Potenziale ermitteln und Fähigkeiten fördern

Standardelement Berufliche Orientierung (SBO 4.4) Sehen
Eintägige Grunddiagnostik (Hilfsmittel, Mobilität/Orientierung und lebenspraktische Fertigkeiten)
Erfassen der Kompetenzen und des Förderbedarfs in den Bereichen Orientierung und Mobilität sowie lebenspraktische Fertigkeiten; Hilfsmittelberatung und Hilfsmittelerprobung mit Überprüfung der visuellen Leistungsfähigkeit, der Lesegeschwindigkeit und der Hilfsmittelausstattung einschließlich Hilfsmittelempfehlung

Standardelement Berufliche Orientierung (SBO 4.5) Sehen
Potenzialanalyse mit dem Förderschwerpunkt Sehen 
Durchführung verschiedener Tests zur Erfassung berufspraktischer Fertigkeiten für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler zur Feststellung des Potentials für eine berufliche Qualifizierung

Standardelement Berufliche Orientierung (SBO 6.2) Sehen
2-tägiges Kompetenztraining
Training arbeitsrelevanter, sozialer Kompetenzen

• Entwicklung der Fähigkeiten zur angemessenen und selbstbewussten Gestaltung sozialer Beziehungen im beruflichen Kontext
• Entwicklung arbeitsrelevanter und sozialer Kompetenzen (Vorbereitung auf verschiedene berufliche Situationen und angemessenes Verhalten)
• Entwicklung von Handlungs- und Konfliktlösungsstrategien
• Teamarbeit

Darüber hinaus leiht das LWL-Berufsbildungswerk Hilfsmittel für Schüler-Betriebspraktika aus, um einen möglichst praxisnahen Einsatz in den Betrieben zu gewährleisten.

Alle Angebote sind auf den besonderen Förderbedarf blinder und sehbehinderter Schülerinnen und Schüler ausgelegt. Die vertiefte, modulare Berufsfelderkundung wird durch die Kolleginnen und Kollegen der Integrationsfachdienste organisiert. Koordination und Finanzierung liegen beim LWL-Inklusionsamt Arbeit für Westfalen in Münster.

Weitere Informationen zu KAoA-STAR erhalten Sie hier:
Homepage KAoA-STAR Schule trifft Arbeitswelt

Für nähere Fragen ist Ihre Ansprechpartnerin:
Ulla Grube
Tel.: 02921 684-226
E-Mail: ulla.grube@lwl.org